根据教育部印发《教育部关于加强新时代高校“形势与政策”课建设的若干意见》的通知要求和皇冠“形势与政策”课教育教学工作安排，本学期以线下教学为主，现将本学期“形势与政策”课程考核有关事项通知如下：
一、考核对象
2017级、2018级、2019级和2020级本科生
二、考核形式
本学期《形势与政策课》课程采用分类考查的形式
1. 2017级学生，需完成1篇形势与政策教育学习的论文，内容围绕四年来参加形势报告会、专题讲座及实践活动；也可参照附件1给定选题范围任选题目，论文经批改后本学期末在教务系统报送成绩（下学期仍需按要求完成相关线上学习内容）。
2. 2018级学生，需完成1篇学习心得小论文或调研报告，内容结合本学期形势与政策相关教学组织开展情况，论文或调研报告经批改后本学期末在教务系统报送成绩。
3. 2019级和2020级学生，需提交1篇课程作业，选题范围参照附件1，任课教师根据考勤和作业情况评定成绩，本学期末在教务系统报送成绩。
三、考核要求
1. 考核学生对马克思主义中国化最新成果的掌握水平，对新时代中国特色社会主义实践的了解情况。
2. 各教学班班委负责教学环节考勤；任课教师授课期间随机抽查。
3. 学期结课后进行考核，缺课学生要及时补课，学期末进行成绩报送。
四、写作规范
1. 论文或作业封面必须打印，内容可打印，也可手写。
2. 格式要求，除封面使用附件2、附件3、附件4指定格式外，其它部分均参照《皇冠学报》(社会科学版)格式要求（附件5）。
3. 封面内容居中排版；全文应有标题、摘要、关键词、正文、参考文献并注明引文出处。
4. 字数要求：论文不少于4000字；小论文不少于2000字；报告不少于2000字；课程作业不少于1500字。
5. 内容要有自己的看法，如有抄袭、下载或雷同，均以零分计。
五、成绩评定
本学期成绩评定以提交的论文、报告或作业作为评定依据。成绩评定采用百分制。
有以下情况之一者，成绩直接评定为不合格：
1. 缺勤2次及以上；
2. 论文、报告或作业字数不足；
3. 内容抄袭或复制粘贴率50%以上；
4. 有背四项基本原则的言论；
本学期成绩评定为不合格者，需进行重修。
六、评分标准
项目 |
项目评分标准 |
论文观点 30分 |
1、观点鲜明，有针对性和创新性（21－30分） 2、观点清晰，具有一定的理论创新（11－20分） 3、观点欠明晰，具有一定的理论思考（0－10分） |
论文结构 30分 |
1、结构完整，逻辑严密，层次清晰（21－30分） 2、结构较完整，有一定的逻辑性和层次性（11－20分） 3、结构欠完整，逻辑不够严密，层次不够清晰（0－10分） |
论文资料 20分 |
1、能够充分收集和分析学界的经典前沿材料（15－20分） 2、能够收集一些相关研究材料（8－14分） 3、资料比较欠缺，经典性和前沿性差（0－7分） |
论文规范 20分 |
1、标题、内容提要、关键词、正文、语言、注释和都参考文献都比较规范（15－20分） 2、标题、内容提要、关键词、正文、语言、注释和都参考文献大部分比较规范（8－14分） 3、标题、内容提要、关键词、正文、语言、注释和都参考文 献大部分欠规范（0－7分） |
七、考核提交
1. 各班班长负责本班学生的论文（作业）收交工作。各班班长在规定时间内收齐并按班级名册排序后，在指定时间和地点上交给指定教师。上交时务必附上班级学生名单（纸质版和电子版，电子版名单提前发至指定邮箱，论文不需要电子版），各班班长应仔细核对本班人数、上交论文（作业）份数、未交同学姓名和学号，有转专业、退学、缓考等特殊情况应在提交时向收材料老师说明，并对上述情况予以登记并签名。未上交论文（作业）或者未按规定时间上交视为缺考，有特殊情况无法及时上交作业需有正式的相关证明。
2. 提交时间、地点和老师
第18周周四、周五14:00-17:00。
2017级 育贤楼B409室 姚 静老师 yaojing @njau.edu.cn；
2018级 育贤楼B409室 王广秀老师 wangguangxiu@163.com;
2019级 育贤楼B404室 刘子健老师 970153925@qq.com;
2020级 育贤楼B404室 郭文娟老师 2775223108@qq.com。
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2020年12月16日
附件1 论文、报告或作业选题参考题目
附件2 课程论文参考格式
附件3 课程报告参考格式
附件4 课程作业参考格式
附件5 皇冠学报（社科版）排版说明
附件6 皇冠“形势与政策”课成绩登记总表
